良好的育人环境,清洁美丽的校园,是学校管理工作规范化、制度化的重要标志,是校园形象工程的重要组成部分,是贯彻党的教育方针,培养合格人才的重要保证,为此,特制定校园环境卫生管理制度:
一、严格按照校园精神文明建设和教育现代化有关校园环境建设的要求,对校园环境建设作好整体规划。有计划实施,不断优化育人环境,并通过各项管理措施,创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。
二、 学校环境卫生管理工作是学校工作的重要组成部分,由分管领导负责,由学工处具体实施。
三、配备必要的卫生用具和设施。有专门教室存放扫帚、撮子等,校园内设有公共垃圾箱。
四、落实卫生包干,坚持检查评比。落实 “ 任务到导员,责任到个人 ” 的清洁包干办法,从培养学生良好的卫生习惯上下工夫。
地点范围:教学楼前、生活区操场等,
打扫时间:每周二中午 12 : 30—1 : 10 ;
基本要求:做到校内无纸袋、地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹等杂物;每周要由专人或值日生负责,每天进行检查、打扫或清理等。卫生检查小组或学工负责人坚持每周检查(抽查),每月进行评比总结。
五、落实校园绿化,维护校园花草。全体同学有义务维护好校园内的一切花草树木及其他一切公共设施,严禁乱扔、乱泼、乱刻、乱画现象,违者视情节轻重进行严肃批评教育,凡破故意破坏者,视其情节轻重,将给予赔偿或罚款等处分。
六、特殊情况下的管理措施。在遇有特殊情况时,如在节假日举办大型考试、会议或举办大型活动等,无特殊通知、卫生责任仍按上述规定执行,如有新的通知精神,调整卫生责任区,则按通知精神为准,卫生责任区一旦调整,则责任也作相应转移。在卫生责任区调整后,调整后的双方,应履行卫生情况交接手续。一经交接,则责任人随之转换。
七、卫生评比及责任追究办法
1 、各辅导员要按照上述规定积极执行。
2 、卫生区内出现卫生问题的,由学工负责任人及时通知,各导员要认真落实。
3 、卫生区管理一贯较好的,列入辅导员工作考核,给予相应奖励。
4 、每月进行评比总结,评比结果将作为优秀班集体及优秀辅导员的重要条件。
5 、在本通知中没涉及到的卫生区,由学校另作安排。
学生工作处
2005 年 10 月 26 日
近阶段卫生打扫安排:
时 间 |
负责人 |
检 查 情 况 |
备 注 |
11 月 2 日 |
高吉琳、王贺 |
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11 月 8 日 |
袁 野 |
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11 月 15 日 |
彭存哲 |
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11 月 22 日 |
宁 晶 |
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11 月 29 日 |
陈微微 |
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12 月 6 日 |
谭 芳 |
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12 月 13 日 |
孙金莹 |
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12 月 20 日 |
姜红明 |
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12 月 27 日 |
王 强 |
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1 月 3 日 |
陈 尧 |
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1 月 10 日 |
周铁亮 |
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1 月 17 日 |
门志红 |
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1 月 24 日 |
马冬冬 |
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1 月 31 日 |
于 龙 |
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